{"id":553,"is_black_week":false,"is_christmas":false,"translations":[{"id":548,"language":"pl","name":"Ksi\u0105\u017cka \"Jak uczy\u0107 przez tworzenie? Konstrukcjonizm w praktyce szkolnej\"","additional_name":"Ksi\u0105\u017cka \"Ba\u015bnie w obrazkach zakodowane\"","description":"# Jak uczy\u0107 przez tworzenie? Konstrukcjonizm w praktyce szkolnej\r\n\r\n**Nowoczesna edukacja zaczyna si\u0119 tam, gdzie uczniowie przestaj\u0105 by\u0107 jedynie odbiorcami wiedzy, a staj\u0105 si\u0119 jej tw\u00f3rcami.**\r\n<div class=\"embed-responsive embed-responsive-16by9\"><iframe class=\"embed-responsive-item\" src=\"https:\/\/youtube.com\/embed\/9POmyKUtpUs?feature=share\" allow=\"autoplay; encrypted-media\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>  \r\n<br>\r\n\r\n**\u201eJak uczy\u0107 przez tworzenie? Konstrukcjonizm w praktyce szkolnej\u201d** to publikacja skierowana do nauczycieli wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej oraz wszystkich os\u00f3b, kt\u00f3re chc\u0105 \u015bwiadomie budowa\u0107 \u015brodowisko sprzyjaj\u0105ce aktywnemu uczeniu si\u0119. Ksi\u0105\u017cka pokazuje, jak wykorzysta\u0107 za\u0142o\u017cenia konstrukcjonizmu w codziennej praktyce dydaktycznej, \u0142\u0105cz\u0105c sprawdzone podstawy teoretyczne z gotowymi inspiracjami do pracy z uczniami.\r\n\r\nAutorki - badaczki i dydaktyczki zwi\u0105zane z Uniwersytetem Gda\u0144skim \u2013 przedstawiaj\u0105 wsp\u00f3\u0142czesne spojrzenie na rol\u0119 nauczyciela oraz ucznia w procesie edukacji. Pokazuj\u0105, jak rozwija\u0107 samodzielno\u015b\u0107, kreatywno\u015b\u0107, umiej\u0119tno\u015b\u0107 wsp\u00f3\u0142pracy, krytyczne my\u015blenie i sprawczo\u015b\u0107 dzieci, wykorzystuj\u0105c metody oparte na dzia\u0142aniu, projektowaniu i odkrywaniu.\r\n<div class=\"embed-responsive embed-responsive-16by9\"><iframe class=\"embed-responsive-item\" src=\"https:\/\/youtube.com\/embed\/87Hn-tACWQo?feature=share\" allow=\"autoplay; encrypted-media\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\r\n<br>\r\n\r\nPublikacja zosta\u0142a przygotowana z uwzgl\u0119dnieniem **nowej podstawy programowej obowi\u0105zuj\u0105cej od 1 wrze\u015bnia 2026 roku**, dzi\u0119ki czemu stanowi praktyczne wsparcie w planowaniu i prowadzeniu zaj\u0119\u0107 odpowiadaj\u0105cych wsp\u00f3\u0142czesnym wymaganiom edukacyjnym.\r\n\r\n## Co znajdziesz w ksi\u0105\u017cce?\r\n\r\n* wyja\u015bnienie za\u0142o\u017ce\u0144 konstrukcjonizmu i jego zastosowania w edukacji,\r\n* om\u00f3wienie roli dzia\u0142ania, eksperymentowania i pope\u0142niania b\u0142\u0119d\u00f3w w procesie uczenia si\u0119,\r\n* wskaz\u00f3wki dotycz\u0105ce budowania relacji i komunikacji sprzyjaj\u0105cej rozwojowi uczni\u00f3w,\r\n* praktyczne spojrzenie na rol\u0119 nauczyciela jako tutora, przewodnika i facylitatora,\r\n* om\u00f3wienie najwa\u017cniejszych poj\u0119\u0107 zwi\u0105zanych z nowoczesn\u0105 edukacj\u0105,\r\n* przyk\u0142ady dobrych praktyk oraz scenariusze zaj\u0119\u0107 wykorzystuj\u0105ce publikacje i pomoce edukacyjne EduSense, w tym roboty edukacyjne oraz maty do kodowania.\r\n\r\n## Dlaczego warto?\r\n\r\nPublikacja pomaga spojrze\u0107 na edukacj\u0119 z nowej perspektywy \u2013 jako proces wsp\u00f3lnego odkrywania, zadawania pyta\u0144 i rozwi\u0105zywania problem\u00f3w. Pokazuje, \u017ce technologia nie jest celem samym w sobie, lecz narz\u0119dziem wspieraj\u0105cym rozw\u00f3j dziecka i budowanie g\u0142\u0119bokiego rozumienia \u015bwiata.\r\n\r\nTo ksi\u0105\u017cka dla nauczycieli, kt\u00f3rzy chc\u0105:\r\n\r\n* rozwija\u0107 kompetencje przysz\u0142o\u015bci u swoich uczni\u00f3w,\r\n* prowadzi\u0107 zaj\u0119cia anga\u017cuj\u0105ce i oparte na aktywno\u015bci dzieci,\r\n* \u015bwiadomie wykorzystywa\u0107 nowe technologie w edukacji,\r\n* tworzy\u0107 \u015brodowisko sprzyjaj\u0105ce wsp\u00f3\u0142pracy, dialogowi i samodzielno\u015bci,\r\n* pracowa\u0107 zgodnie z za\u0142o\u017ceniami nowej podstawy programowej.\r\n\r\n## Dla kogo?\r\n\r\nPublikacja b\u0119dzie cennym wsparciem dla:\r\n\r\n* nauczycieli wychowania przedszkolnego,\r\n* nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej,\r\n* pedagog\u00f3w i nauczycieli specjalist\u00f3w,\r\n* student\u00f3w kierunk\u00f3w pedagogicznych,\r\n* os\u00f3b zainteresowanych nowoczesnymi metodami nauczania oraz wykorzystaniem robot\u00f3w edukacyjnych w pracy z dzie\u0107mi.\r\n\r\nTo pozycja, kt\u00f3ra inspiruje do refleksji nad w\u0142asnym warsztatem pracy i pokazuje, jak tworzy\u0107 szko\u0142\u0119, w kt\u00f3rej dzieci ucz\u0105 si\u0119 poprzez dzia\u0142anie, wsp\u00f3\u0142prac\u0119 i odkrywanie.\r\n\r\n### O autorkach\r\n\r\n<!-- Fragment 1 -->\r\n<div style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; align-items: center; margin-bottom: 10px;\">\r\n  <div style=\"flex: 1; min-width: 150px;\">\r\n    <img src=\"https:\/\/cdn.edu-sense.com\/es\/products\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej\/.ebook\/6a563391b46d2\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7635.png\" alt=\"dr hab. Justyna Siemionow, prof. Uniwersytetu Gda\u0144skiego\" style=\"max-width: 100%; height: auto;\">\r\n  <\/div>\r\n  <div style=\"flex: 1; min-width: 150px; padding-left: 10px;\">\r\n    <h4><strong>dr hab. Justyna Siemionow<\/strong><\/h4>\r\n    <p><strong>Profesor Uniwersytetu Gda\u0144skiego** \u2013 psycholog i badaczka zwi\u0105zana z Instytutem Pedagogiki UG. Specjalizuje si\u0119 w problematyce wsp\u00f3\u0142czesnej edukacji, wsparcia psychospo\u0142ecznego dzieci i m\u0142odzie\u017cy oraz rozwoju kompetencji pedagogicznych. Autorka licznych publikacji naukowych, \u0142\u0105cz\u0105ca dzia\u0142alno\u015b\u0107 badawcz\u0105 z praktyk\u0105 edukacyjn\u0105.<\/strong> <\/p>\r\n\r\n<!-- Fragment 2 -->\r\n<div style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; align-items: center; margin-bottom: 10px;\">\r\n  <div style=\"flex: 1; min-width: 150px;\">\r\n    <img src=\"https:\/\/cdn.edu-sense.com\/es\/products\/ksiazka-basnie-w-obrazkach-zakodowane-553\/.images\/6a5633918f7a2\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7637.png\" alt=\"dr Patrycja Brudzi\u0144ska\" style=\"max-width: 100%; height: auto;\">\r\n  <\/div>\r\n  <div style=\"flex: 1; min-width: 150px; padding-left: 10px;\">\r\n    <h4><strong>dr Patrycja Brudzi\u0144ska<\/strong><\/h4>\r\n    <p><strong>Pracownik Zak\u0142adu Bada\u0144 nad Dzieci\u0144stwem i Szko\u0142\u0105 Uniwersytetu Gda\u0144skiego. Zajmuje si\u0119 konstrukcjonizmem w edukacji, wykorzystaniem nowych technologii i robot\u00f3w edukacyjnych oraz rozwijaniem kreatywno\u015bci i sprawczo\u015bci dzieci. \u0141\u0105czy dzia\u0142alno\u015b\u0107 naukow\u0105 z praktyk\u0105, prowadz\u0105c warsztaty STEM dla najm\u0142odszych.<\/strong> <\/p>\r\n\r\n<!-- Fragment 3 -->\r\n<div style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; align-items: center; margin-bottom: 10px;\">\r\n  <div style=\"flex: 1; min-width: 150px;\">\r\n    <img src=\"https:\/\/cdn.edu-sense.com\/es\/products\/ksiazka-basnie-w-obrazkach-zakodowane-553\/.images\/6a56339143c5a\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7636.png\" alt=\"dr Katarzyna Wajszczyk\" style=\"max-width: 100%; height: auto;\">\r\n  <\/div>\r\n  <div style=\"flex: 1; min-width: 150px; padding-left: 10px;\">\r\n    <h4><strong>dr Katarzyna Wajszczyk<\/strong><\/h4>\r\n    <p><strong>Badaczka i dydaktyczka Uniwersytetu Gda\u0144skiego specjalizuj\u0105ca si\u0119 w pedagogice szkolnej, komunikacji i rozwi\u0105zywaniu konflikt\u00f3w w \u015brodowisku edukacyjnym. Autorka publikacji naukowych oraz wsp\u00f3\u0142pracowniczka szk\u00f3\u0142 w zakresie rozwijania kompetencji komunikacyjnych i nowoczesnych metod nauczania.<\/strong> <\/p>","short_description":"Odkryj, jak zamieni\u0107 lekcje w przestrze\u0144 pe\u0142n\u0105 tw\u00f3rczego dzia\u0142ania! \u201eJak uczy\u0107 przez tworzenie? Konstrukcjonizm w praktyce szkolnej\u201d to inspiruj\u0105cy przewodnik, kt\u00f3ry poka\u017ce Ci, jak rozwija\u0107 u uczni\u00f3w kreatywno\u015b\u0107, samodzielno\u015b\u0107 i kompetencje przysz\u0142o\u015bci.","sub_content":"Otrzymujesz:\r\n* 1x Ksi\u0105\u017cka \"Jak uczy\u0107 przez tworzenie? Konstrukcjonizm w praktyce\"","old_price_text":"Docelowa cena","stock_text":"","preorder_text":""}],"brand":"Edu-Sense.pl","price":"99.99","is_digital":false,"is_subscription":false,"is_large_size":false,"mpn":"ES-0553","sku":"ES-0553","gtin":"978-83-977237-0-2","carousel_images":[{"id":7629,"path":"products\/ksiazka-basnie-w-obrazkach-zakodowane-553\/.images\/6a56079ca98bb\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7629.jpg"},{"id":7630,"path":"products\/ksiazka-basnie-w-obrazkach-zakodowane-553\/.images\/6a56079cd21f2\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7630.jpg"},{"id":7631,"path":"products\/ksiazka-basnie-w-obrazkach-zakodowane-553\/.images\/6a56079d11eb4\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7631.jpg"},{"id":7635,"path":"products\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej\/.ebook\/6a563391b46d2\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7635.png"},{"id":7636,"path":"products\/ksiazka-basnie-w-obrazkach-zakodowane-553\/.images\/6a56339143c5a\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7636.png"},{"id":7637,"path":"products\/ksiazka-basnie-w-obrazkach-zakodowane-553\/.images\/6a5633918f7a2\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7637.png"}],"main_image":{"id":7628,"path":"products\/ksiazka-basnie-w-obrazkach-zakodowane-553\/.images\/6a56079c1ff34\/ksiazka-jak-uczyc-przez-tworzenie-konstrukcjonizm-w-praktyce-szkolnej_7628.jpg"},"marketing":[{"id":532,"fb_content_type":"inne"}],"is_visible":true,"is_buyable":true,"is_for_school":true,"is_for_preschool":true,"max_quantity_per_order":999}